¡Apertura de Nuevo Ciclo de Formación de Facilitadorxs de Biodanza 2025-2027! 

Cada tres años abrimos la escuela para recibir una nueva generación de facilitadores de Biodanza, la formación tiene una duración de tres años y es posible cursar como auditor libre el primer año y algunos módulos del segundo año. 

Nuestra Misión es formar facilitadorxs profesionales como agentes de cambio, capacitándose para trabajar en diversos contextos sociales, potenciando los colectivos de acción social y contribuyendo a construir juntxs un movimiento de desarrollo humano.

El participante de la formación tendrá la oportunidad de vivir una experiencia transformadora en un contexto de cuidado afectivo y en un precioso lugar de conexión a la Naturaleza de Pirque.

Nuestra escuela nace el año 2007 y es dirigida por Fernanda Morixe junto a un equipo de facilitadorxs y didactas que acompañan este precioso camino de crecimiento y formación.

Brochure Formación 2025-2027

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Para otras consultas contáctanos a biodanzaescuela@gmail.com

También puedes programar una entrevista de admisión al nuevo ciclo 2025 escribiendo a WhatsApp al +569 8130 2390

Conoce también nuestro diplomado en movimiento vivencial:

Este diplomado, de un año de duración, comparte el primer año de estudios con la formación de facilitadores pudiendo tener continuidad de estudios hacia el título de Facilitador de Biodanza. El Diplomado está dirigido a coaches, terapeutas y/0 psicólogos que deseen profundizar en las habilidades que brinda el trabajo corpoemocional, el aprendizaje de la inteligencia afectiva y su aplicación en intervenciones significativas a nivel individual o grupal. 

El programa consiste en diez módulos compartidos con la formación de facilitadores y una reunión mensual online de profundización y acompañamiento en el desarrollo de habilidades.

Puedes encontrar más información en el folleto de este diplomado:

Diplomado en Movimiento Vivencial

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La vivencia se define como «una experiencia intensa que una persona vive en el momento presente, abarcando sus emociones, sensaciones corporales y aspectos orgánicos» (Rolando Toro, 1968). Este concepto es fundamental en la teoría de Biodanza, desarrollada por Rolando Toro, quien ha establecido un método para generar ‘vivencias integrativas’ que ayudan a expresar la identidad, cambiar estilos de vida y restablecer el equilibrio biológico.

Las vivencias nos hacen sentir plenamente vivos y nos conectan con nuestra esencia. Los ejercicios de Biodanza son revitalizantes y permiten que se expresen nuestros potenciales a través de estas experiencias. En Biodanza, se priorizan vivencias que fomentan la alegría, la paz, la ternura, el erotismo, la trascendencia, el entusiasmo y más.

Este diplomado está dirigido a coaches, psicólogos y terapeutas que deseen incorporar técnicas y ejercicios corpo-emocionales en su trabajo de desarrollo humano. Para desarrollar estas habilidades, es esencial vivirlas personalmente en un proceso de transformación.

Objetivos de Aprendizaje del Diplomado de Movimiento Vivencial:

1. Profundizar en la escucha y conexión emocional: Desarrollar habilidades para acompañar procesos de desarrollo humano a través de una escucha activa y empática.

2. Ampliar el repertorio emocional: Experimentar y enriquecer el repertorio emocional personal mediante vivencias significativas.

3. Comprender el Principio Biocéntrico: Adquirir una comprensión profunda del Principio Biocéntrico y su aplicación en el desarrollo humano.

4. Desarrollar sensibilidad emocional: Cultivar la capacidad de entrar en el campo emocional de los demás, brindando apoyo en sus procesos de desarrollo.

5. Aumentar la conciencia de uno mismo y del otro: Fomentar una mayor conciencia personal y de los demás para promover vínculos saludables fundamentados en el Principio Biocéntrico.

6. Reaprender la comunicación afectiva y la autorregulación orgánica: Mejorar las habilidades de comunicación afectiva y aprender técnicas de autorregulación que favorezcan el bienestar emocional.

7. Reconocer y facilitar la integración motora y sensitivo-motora: Identificar los movimientos que facilitan la integración motora y sensitivo-motora, vivenciándolos personalmente para luego poder facilitarlos a otros.

Duración 10 meses de Abril 2025 a Enero 2025 (Año 1 de Formación en Biodanza)

Accede al folleto de presentación en el siguiente link:

Diplomado en Movimiento Vivencial

La Biodanza Acuática es una de las extensiones más importantes de la Biodanza porque actúa directamente sobre el psiquismo celular. Biodanza Acuática es una verdadera experiencia de renacimiento que disuelve las corazas y alivia estados de estrés. La experiencia no es sólo de sensibilidad y emoción, sino que abarca el sentimiento afectivo, la ternura profunda, que constituyen un alto nivel evolutivo.

Rolando Toro Araneda nos dice sobre esta extensión:

“El sentimiento de revitalización y armonía que se produce, predispone a las personas a nuevas formas de acción y de relacionamiento con los otros.”(Toro, R., 2000).

“Los efectos a nivel orgánico de la Biodanza Acuática son: integración global de todas las funciones del organismo debido a la desaceleración y a la actividad motora no intencional en la que el cuerpo se mueve como una unidad; optimización de los mecanismos de autorregulación neurovegetativa.” ( Toro, R., 2000).

Este Taller será dictado por la Profesora Didacta y Directora de Escuela Biodanza Santiago – Fernanda Morixe .

¿A quién está dirigida esta extensión?

Facilitadores/as de Biodanza o alumnos de 3er año de escuela con autorización de sus directores.

módulo 1: Junio 14 y 15

Módulo 2: Julio 19 y 20

Inscripción en Biodanza Acuática

Biodanza Acuática es una Extensión de Biodanza cuya metodología busca inducir estados de regresión y la vivencia oceánica del útero materno. Su objetivo es despertar el erotismo indiferenciado e inducir estados de expansión de conciencia. Es una de las extensiones más importantes debido a su efecto sobre el inconsciente vital.

Esta extensión nos invita a prepararnos para la experiencia suprema del amor, es por ello y con el objetivo de dar un abordaje profundo y respetuoso a partir de los ritmos orgánicos del grupo.

Formación facilitada por Fernanda Morixe

Inscripciones y mayor información:  biodanzaescuela@gmail.com

Les invitamos a nuestro décimo módulo: Contacto y Caricias

Facilita: Fernanda Morixe

Los módulos estan abiertos a personas que deseen profundizar en su crecimiento personal, pudiendo asistir durante todo del primer año.

Contacto, inscripciones y mayor información: biodanzaescuela@gmail.com

Les invitamos a nuestro noveno módulo: Identidad e Integración

Facilita: Rodrigo Aguilera

Los módulos estan abiertos a personas que deseen profundizar en su crecimiento personal, pudiendo asistir durante todo del primer año.

Contacto, inscripciones y mayor información: biodanzaescuela@gmail.com

Les invitamos a nuestro octavo módulo: Aspectos Míticos y filosóficos de Biodanza.

Facilita: Fernanda Morixe

Los módulos estan abiertos a personas que deseen profundizar en su crecimiento personal, pudiendo asistir durante todo del primer año.

Contacto, inscripciones y mayor información: biodanzaescuela@gmail.com

Ello se debe a que se fundamenta en 7 poderes. Cada uno de ellos tiene, por sí mismo, un efecto transformador. Relacionados en un conjunto coherente, mediante un modelo teórico científico, constituyen un haz de ecofactores positivos de extraordinarios efectos.

1. PODER MUSICAL

Orfeo inauguró míticamente en Occidente el “poder musical”. Mediante la música integradora, con la lira de Apolo, era capaz de influir en las leyes de la naturaleza y en los misteriosos patrones que organizan la vida. Bajo el influjo de su música, Orfeo podía hacer florecer los árboles en invierno y calmar a los animales salvajes.

Desde tiempos inmemoriales, el poder musical es conocido en Japón, China y otros países orientales. El empleo de la música por chamanes, monjes tibetanos y danzarines sufíes para invocar las fuerzas de curación y vínculo cósmico, también es muy conocido por los antropólogos.

Actualmente la investigación científica en Musicoterapia y en Psicología de la Música confirma la eficacia del poder musical. Basta mencionar a Alfred Tomatis, Don Campbell, Yehudi Menuhim y Michel Imberty para comprender que la música no sólo se vincula con las áreas perceptivas de la sensibilidad y de la innovación, sino que posee poderes de transformación sobre plantas, animales y, en especial, sobre los seres humanos.

Alfred Tomatis nos enseña que “escuchar el universo” abre la percepción en todas sus dimensiones y restablece los vínculos esenciales con el medio ambiente y con las personas.

Don Campbell ha descubierto algunos efectos específicos de ciertas músicas de Mozart, capaces de estimular funciones cognitivas y perceptivas. El “Efecto Mozart” puede extrapolarse también al “Efecto Vivaldi”, “Efecto Bach”, o al “Efecto Debussy”.

Yehudi Menuhim ha estudiado las relaciones entre música y neurociencias, comprobando los efectos de la música en las funciones neurofisiológicas y en el comportamiento de los niños.

Michel Imberty, uno de los mayores especialistas en semántica musical, ha hecho el análisis de diversos temas musicales y sus significados emocionales.

En Biodanza, la música es rigurosamente seleccionada para poder estimular los ecofactores relacionados con las cinco líneas de vivencia.

Denominamos “música orgánica” a aquellas que presentan atributos biológicos: fluidez, armonía, ritmo, tono, unidad de sentido y efectos cenestésicos (corporales). Éstas tienen el poder de inducir vivencias integradoras. Debido a que la música puede despertar vivencias intensas, su selección en Biodanza obedece a criterios semánticos, es decir, a sus significaciones temáticas, emocionales y vivenciales.

La música puede despertar distintas emociones: alegría, entusiasmo, erotismo, euforia, nostalgia, etc., las cuales, al ser danzadas, se transforman en vivencias.

2. PODER DE LA DANZA INTEGRADORA

Biodanza posee un repertorio de cientos de ejercicios y danzas cuya finalidad es activar los movimientos humanos en forma armónica e integradora. No existen movimientos disociativos en Biodanza. Existe un conjunto de ejercicios de integración sensorio-motora, afectivo-motora y de sensibilidad cenestésica; otro conjunto de ejercicios formado por danzas sencillas que estimulan las vivencias de vitalidad, sexualidad, creatividad, afectividad y trascendencia.

Durante la práctica de Biodanza la música se transforma en movimiento corporal, y el danzante entra en la vivencia y se convierte en la propia danza.

De la combinación música-movimiento-vivencia se desencadenan cambios sutiles en los sistemas límbico-hipotalámico, neurovegetativo, inmunológico y en los neurotransmisores.

Todas estas danzas son ecofactores de gran poder de deflagración vivencial, se potencian recíprocamente y su efecto es la homeostasis de las funciones orgánicas, la regulación del sistema integrador-adaptativo-límbico-hipotalámico y la elevación de la calidad de vida en el sentido de la plenitud y el goce de vivir.

3. METODOLOGÍA VIVENCIAL

La metodología de la Biodanza se orienta a la inducción de vivencias integradoras, capaces de superar las disociaciones que provoca nuestra cultura.

Actualmente un gran número de personas viven estados de disociación psicosomática. Piensan en algo, sienten en forma diferente y actúan de modo disociado respecto a lo que sienten. La unidad de nuestra existencia está en permanente crisis. Es a través de las vivencias que se perfecciona la unidad neurofisiológica y existencial del ser humano.

La vivencia es la sensación intensa de estar vivo “aquí-ahora” y posee fuertes componentes corporales y emocionales. Tiene diferentes matices emocionales, tales como euforia, erotismo, ternura, paz interior, etc., esto contribuye a la expresión auténtica de la identidad.

La vivencia es diferente de la emoción. Emoción es una respuesta a estímulos externos y desaparece cuando éstos cesan. La vivencia es una experiencia que abarca la existencia completa, posee efectos profundos y duraderos donde participa el organismo como totalidad e induce el sentimiento de estar vivo, trascendiendo el ego. Es una experiencia “aquí-ahora”.

El despertar de la vivencia nos permite ser nosotros mismos, ya que las intensas motivaciones instintivas y afectivas son inhibidas por patrones culturales.

El abordaje racional de nuestros conflictos no resuelve a fondo las perturbaciones disociativas; tener conciencia de nuestros conflictos no modifica el comportamiento. Es la vivencia de estar vivo, la percepción de nuestro cuerpo y, en suma, la posibilidad de “ser honestamente nosotros mismos”, lo que permite una existencia integrada y saludable.

Por este motivo no empleamos el análisis de conflictos, sino estimulamos la parte sana de nuestra identidad a través de vivencias intensas, “el instante es el único lugar donde se puede vivir”.

4. PODER DE LA CARICIA

La conexión con las personas es esencial en todo acto de rehabilitación o curación, no existe crecimiento solitario. El contacto con otras personas es lo que permite el crecimiento.

La conexión verbal es insuficiente. Es necesario el contacto, la danza en pareja o colectiva y el compromiso corporal dentro de un contexto sensible, sutil y en feed-back.

Sobre los efectos terapéuticos y pedagógicos de la caricia, actualmente existen múltiples investigaciones científicas. Centenares de autores han descubierto que el contacto valoriza y da continente afectivo a las personas. Sin embargo no basta el contacto, es necesaria la conexión, es decir, que cualquier forma de vínculo físico esté movido por una fuerza afectiva sincera.

La caricia, por lo tanto, no es sólo contacto sino conexión.

5. PODER DEL TRANCE

El trance es un estado alterado de conciencia que implica la disminución del ego y la regresión a lo primordial, a lo originario, en cierto modo a etapas en torno al nacimiento. Se trata de un fenómeno de regresión a los estados iniciales de la existencia.

Los efectos del trance son de renovación biológica, porque volvemos a experimentar las sensaciones corporales que sentimos cuando éramos bebés, y las primeras necesidades de protección, nutrición y contacto.

Por esta razón, los ejercicios de trance en Biodanza permiten la reparentalización, es decir el “nacer de nuevo” dentro de un contexto de amor y cuidado.

Muchos adultos llevan dentro de sí a un niño herido, un niño abandonado, sin amor. La reparentalización permite curarlo en ceremonias de trance y renacimiento.

6. PODER DE LA EXPANSIÓN DE CONCIENCIA

La expansión de conciencia es un estado de percepción ampliada que se caracteriza por restablecer el vínculo primordial con el universo. Su efecto subjetivo es un sentimiento intenso de unidad con uno mismo y con el cosmos.

Biodanza induce estados de expansión de conciencia mediante músicas, danzas y ceremonias de encuentro. Tener acceso a la “experiencia suprema” requiere una preparación previa y un nivel superior de integración y madurez.

En Biodanza se activan los mecanismos de los neurotransmisores que existen normalmente en el organismo. Después de vivir una “experiencia suprema” (estrictamente acompañado), se descubre un nuevo sentido de la vida y la elevación del vínculo con la naturaleza, con otras personas y consigo mismo.

La Biodanza induce estados de plenitud a través de ejercicios de afectividad y trascendencia. Los estados de expansión de conciencia tienen un efecto perdurable respecto al sentido de la existencia y al modo de ser en el mundo, y consisten en un éxtasis por toda la creación, sus bosques, animales y en especial las personas.

7. PODER DEL GRUPO

El grupo en Biodanza es una matriz de renacimiento que se integra a nivel afectivo y constituye un campo de interacciones muy intenso. El grupo proporciona las condiciones de protección, aceptación, autoestima y permisividad necesarias para que la persona se exprese con sinceridad en toda su dimensión.

La Biodanza no es un sistema solipsista ni de comunicación verbal. Su poder está en la inducción recíproca de vivencias entre los participantes del grupo. Las situaciones de encuentro tienen el poder de cambiar profundamente actitudes y formas de relacionamiento humano.

La forma de integración del grupo en Biodanza se diferencia radicalmente de la dinámica de grupo tradicional.